2024 - 2025 учебный год
|
Уважаемые гости сайта! Вас рады видеть на своей страничке учитель-логопед САМАТОВА РЕЗЕДА ХАТИМЬЯНОВНА! |
|
В настоящее время в школе работает логопедический кабинет, в котором учитель-логопед проводит коррекцию выявленных речевых нарушений |
Многие родители задаются вопросом: "Зачем моему ребёнку занятия с логопедом в школе?
Он и так научился выговаривать все звуки в детском саду…". К сожалению, такие родители не знают о том, что учитель-логопед в школе занимается не только коррекцией звукопроизношения. Основной работой специалиста в школе является предупреждение, выявление и коррекция специфических ошибок на письме дисграфического характера. Итак, давайте разберемся, что же это такое, дисграфия?
Дисграфия - это частичное нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках специфического характера, обусловленных несформированностью высших психических функций, участвующих в процессе письма. Безусловно, предупредить дисграфию гораздо проще, чем её скорригировать. Поэтому необходимо провести обследование ребёнка у логопеда перед началом учебного года. Если вы заметили, что ваш ребёнок допускает "глупые" ошибки на письме, не стоит его ругать и заставлять переписывать работу множество раз. Необходимо разобраться в причине возникновения таких ошибок, проконсультироваться с логопедом и, если есть необходимость, ребёнок должен пройти курс коррекционного обучения.
Документация
Рабочая программа по логопедии 1-4 класс 2024-2025 гг.
Рабочая программа логопед 5-9 классы 2024-2025 гг.
ПОЛОЖЕНИЕ о логопедической службе
Рабочая программа по логопедии 1-4 класс
Рабочая программа логопед 5-9 классы
Советы логопеда
Благоприятный возраст для логопедической работы.
Десять ПОЧЕМУ необходимо читать.
Как проходят логопедические занятия.
Ошибки которые должны насторожить.
Работа с родителями
Как определить дисграфические ошибки.
КАК_ПОМОЧЬ_НЕУСПЕВАЮЩЕМУ_ШКОЛЬНИКУ.
Коррекционная работа по развитию навыка чтения.
На что нужно обратить внимание в развитии речи дошкольников.
Нарушение фонематического слуха.
Развиваем фонематический слух.
Рекомендации_учителя-логопеда_родителям_детей_с_трудностями_письма.
Школьные трудности неворуких детей.
Электронные_игры_и_упражнения.
2020 - 2021 учебный год
Рабочая программа по развитию речевого слуха и произносительной стороны речи (УО)
Рабочая программа по развитию речевого слуха и произносительной стороны речи (ЗПР)
Конспект постановки звука "р" - часть 1
Конспект постановки звука "р" - часть 2
Чек-лист речевых норм развития для детей от 3 до 7 лет
2022 - 2023 учебный год
Рабочая программа по логопеди групповая 1-4 кл
Рабочая программа по логопедии 1-4 класс
