Рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
Уровень начального общего образования
В 1-4 классах реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. № 373)
Предметные области |
Учебные предметы |
Классы |
| Русский язык и литературное чтение |
1
2
3
4
1
2
3
4
|
|
| Родной язык и родная литературное чтение на родном языке |
2
3 4 2
3 4 |
|
| Иностранный язык |
2-4
|
|
| Математика и информатика |
1
2
3
4
|
|
| Обществознание и естествознание |
1
2
3
4
|
|
| Основы духовно-нравственной культуры народов России |
4
|
|
| Искусство |
1
2
3
4
1
2
3
4
|
|
| Технология |
1
2
3
4
|
|
| Физическая культура |
1
2
3
4
|
|
| Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
1
2-4
2
3 |
Уровень основного общего образования
В 5-9 классе реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010г. № 1897)
Предметные области |
Учебные предметы |
Классы |
| Русский язык и литература |
5
6 7 8 9 5
6 7 8 9 |
|
| Родной язык и родная литература |
5
6 7 8 9 5
6 7 8 9 |
|
| Иностранный язык |
5-9
8
9
|
|
| Математика и информатика |
5
6 7 8 9 7
8
9 7 8-9
|
|
| Общественно-научные предметы |
5
6-8 9
6-9 5 6-9 |
|
| Естественно - научные предметы |
7
8
9
8
9
5
6
7
8
9
|
|
| Основы духовно - нравственной культуры народов России |
5
|
|
| Искусство |
5
6
7
8
5
6
7
8
|
|
| Технология |
5
6
7
8
|
|
| Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности |
5
6
7-9 8-9
|
|
| Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
5
5-6
7
8
9
9
5
7
9
9
|
Рабочие программы обучающихся с ОВЗ по адаптированным общеобразовательным программам
Учебные предметы |
Количество часов в неделю |
3 класс |
|
| Могутов Александр | |
| СИПР 2 | 5 |
3 класс |
|
| Шевалдин Лев | |
| Русский язык | 3 |
| Чтение | 4 |
| Речевая практика | 2 |
| Математика | 4 |
| Мир природы и человека | 1 |
| Музыка | 1 |
| Изобразительное искусство | 1 |
| Физическая культура | 3 |
| Ручной труд | 1 |
4 класс |
|
| Снигирев Арсений | |
| Русский язык | 3 |
| Чтение | 4 |
| Речевая практика | 2 |
| Математика | 4 |
| Мир природы и человека | 1 |
| Музыка | 1 |
| Изобразительное искусство | 1 |
| Физическая культура | 3 |
| Ручной труд | 1 |
7 класс |
|
| Шевалдин Руслан | |
| Чтение и развитие речи | 3 |
| Письмо и развитие речи | 4 |
| Математика | 5 |
| Биология | 2 |
| География | 2 |
| История Отечества | 2 |
| Обществознание | 1 |
| Музыка и пение | 1 |
| Физическая культура | 3 |
| Профессионально-трудовое обучение | 6 |
| Социально-бытовая ориентировка | 1 |
8 класс |
|
| Тарасова Кристина, Шевалдин Александр, Домрачев Андрей | |
| Чтение и развитие речи | 4 |
| Письмо и развитие речи | 4 |
| Математика | 4 |
| Биология | 2 |
| География | 2 |
| История Отечества | 2 |
| Обществознание | 1 |
| Физическая культура | 2 |
| Профессионально-трудовое обучение | 8 |
| Социально-бытовая ориентировка | 1 |
Программы логопедии и психологии по 3,4,7,8 классу |
|
| Логопедия | 1 для каждого класса |
| Психология | 1 для каждого класса |
Рабочие программы дополнительного образования (кружковая деятельность)
Название творческого объединения |
| Разноцветная палитра |
| Аккорды |
| Волейбол |
| Умелые руки |
| Шахматы |
| Карамельки |
| Малыши в музее |
Рабочие программы детский сад
Курс |
| Рабочая программа воспитания |
